ახლა 100 000-ზე მეტი მოსწავლეა, რომლებიც კლასს უფრო მეტად არ ტოვებენ, ვიდრე სკოლაში.
თითქმის 800 სკოლას პირველი ჩაკეტვის შემდეგ ყოველ დღე უკარგავს მოსწავლეთა კლასი.
სოციალური სამართლიანობის ცენტრი (CSJ) აჩვენებს, რომ ინგლისის ადგილობრივი ხელისუფლების თითქმის ნახევარში მინიმუმ 500 „მოჩვენება ბავშვი“ რეგულარულად აცდენს გაკვეთილს.
რობერტ ჰალფონმა დეპუტატმა, თემთა პალატის განათლების შესარჩევი კომიტეტის თავმჯდომარემ, თქვა: ”ეს არაფერია ეროვნული კატასტროფის შესახებ.
„ამ ანგარიშის დასკვნები ხაზს უსვამს სკოლების დახურვის დამღუპველ გავლენას და აჩვენებს რეალურ სოციალურ უსამართლობას ჩვენს განათლების სისტემაში.
„ჩვენ არ შეგვიძლია დავუშვათ, რომ 100 000 ეგრეთ წოდებული „მოჩვენება ბავშვი“ დაიკარგოს სისტემამ ან გაანადგუროს მათი სიცოცხლის შანსები ამ გზით“.
მან დასძინა: ”განათლების დეპარტამენტმა უნდა გააკეთოს არჩევანი. ჩვენ ვზრუნავთ ამ ბავშვებზე თუ არა?
რა ხდება იქ სადაც ცხოვრობ? შეიტყვეთ თქვენი საფოსტო კოდის დამატებით ან
'განათლება არ უნდა იყოს 'ყველაზე ძლიერის გადარჩენა', არამედ ის უნდა ზრუნავდეს საზოგადოებაში ყველაზე დაუცველებზე.'
უფასო სასკოლო კვებაზე მყოფი ბავშვებისთვის არყოფნის მაჩვენებელი 3,4-ჯერ მეტია, ვიდრე უფასო კვებით.
CSJ-ის მიერ განათლების დეპარტამენტის მონაცემების ანალიზმა დაადგინა, რომ 93,514 მოსწავლე ძირითადად არ იყო 2020 წლის სექტემბრიდან დეკემბრამდე. მაგრამ, პანდემიით გამოწვეული შემდგომი შეზღუდვების გათვალისწინებით, ეს მაჩვენებელი სავარაუდოდ 100,000-ს აჭარბებს მას შემდეგ.
ელის უილკოკმა, CSJ-ის განათლების ხელმძღვანელმა, თქვა: „ახალგაზრდა დამნაშავეთა ოთხმოცდაათი პროცენტი, რომლებსაც პატიმრობა მიესაჯათ, ჰქონდათ სკოლაში გამუდმებით არყოფნის წინა ჩანაწერი“.
სკოლა-სახლის მხარდაჭერა - რომელიც მუშაობს ბავშვების სკოლაში დასაბრუნებლად - აღმოაჩინა, რომ მისი პრაქტიკოსების დატვირთვა 38 პროცენტით გაიზარდა 2020/21 სასწავლო წელს.
საქველმოქმედო ორგანიზაციამ მიიღო 272 დამცავი გაფრთხილება 2020/21 წლებში, 2019/20 წლების 85-თან შედარებით.
წუხელ, განათლების დეპარტამენტის სპიკერმა თქვა: ”ჩვენ მზად ვართ აღრიცხოს სისტემა იმ ბავშვებისთვის, რომლებიც სკოლაში არ არიან, რათა დავრწმუნდეთ, რომ ყველა ბავშვი მიიღებს კარგ განათლებას.”